Intro

I filmen besøger Mille en helt almindelig skole i Tanzanias største by Dar es Salaam. Fordi mange familier vælger at flytte fra landet og ind til storbyen, så er der kommet mange flere elever på skolerne. På nogle skoler er der helt op til 250 elever i én klasse.  

I Danmark er det bestemt ved lov, at der maks. må være 28 elever i en folkeskoleklasse, når skoleåret begynder. Når der sidder 250 elever i et tanzanisk klasselokale, svarer det til, at 9 danske klasser med 28 elever skulle sidde sammen i ét lokale. 

Spørgsmål 

• Hvorfor tror I, at så mange familier flytter ind til storbyen? 
• Hvordan tror I, det er at gå i en klasse som den i filmen? 
• Hvilke fordele og hvilke ulemper er der ved at have så store klasser? 
• Hvilke årsager kan der være til, at flere børn går i skole i Danmark? 
• Hvorfor tror I, der er så stor forskel på skolerne i Tanzania og Danmark? 

Aktivitet 

SOS Børnebyerne har hjulpet flere skoler i Tanzania med at blive bedre til at lytte til elevernes holdninger og meninger, så de får indflydelse på undervisningen, lokalerne og skolegården. 

I skal nu se på jeres egen skole og undersøge, om skolen kan tilpasses jeres behov bedre. 

• Start med at snakke om, hvad indflydelse betyder for jer? 
• Skriv ned, tegn eller tag billeder af de steder, områder, fag, aktiviteter, som I synes trænger til at blive tilpasset mere til eleverne 
• Lav en planche med billeder, illustrationer og noter, der viser jeres forslag til forbedring af jeres skole (Brug eventuelt Padlet eller BookCreator via Skoletube). Hvis I har taget billeder, så print billederne ud, og tegn jeres idéer ind oven på billederne. 
• Når I er færdige, kan I præsentere jeres forslag for hinanden. 
• Ved at udveksle idéer og argumentere kan I prøve at blive enige om de 10 vigtigste forbedringer, som I kan give videre til elevrådet på skolen. Måske kan de voksne, der bestemmer på jeres skole, blive inspireret til at hjælpe jer med at realisere jeres drømme.   

Intro

Mange af de skoler, som SOS Børnebyerne arbejder med i Tanzania ligger lige op ad meget trafikerede veje, som eleverne har svært ved at krydse. Skolerne i Tanzania har derfor arbejdet med at få lavet en sikker skolevej. Skolerne har blandt andet uddannet skolepatruljer og støttet elevrådene i at stille krav til myndighederne om at lave bump på vejen ud for skolerne, så bilerne sætter farten ned.  

Spørgsmål 

• Hvorfor er det vigtigt, at elever har en sikker vej til skole? 
• Hvordan er jeres vej til skole? 
• Hvordan føler I jer sikre på vej til skole?  
• Er der steder, hvor jeres skolerute kan gøres mere sikker?

Aktivitet 

• På vej til eller fra skole skal I tage billeder eller optage en video af et sted på jeres rute, der burde gøres mere sikkert for skoleelever.  
• I skal tænke over, hvad der gør dette sted på ruten usikkert og komme med et løsningsforslag til, hvordan det kan gøres mere sikkert.  
• Saml billeder og video sammen til en lille film (Brug eventuelt WeVideo via Skoletube), der viser de usikre områder på jeres vej til skole. Herefter kan I komme med løsningsforslag til, hvordan det kunne blive bedre.