Læs casen “Haris’ far kæmper for at være en god far” og svar på spørgsmålene, der hjælper med en forståelse af teksten.

1. Hvordan har Mirza det, da han får forældremyndigheden over Haris?
2. Hvordan har Haris’ opvækst været?
3. Hvilken episode får Mirza til at miste besindelsen?
4. Hvilke oplevelser har gjort det svært for Mirza at være en god far for Haris?
5. Hvorfor føler Mirza sig skyldig og synes I, at han skal føle sig skyldig?
6. Hvad sker der med Mirza, da han mister besindelsen?
7. Hvorfor kommer Haris på børnehjem?
8. Hvilke tanker tror I, at Haris har haft, da han skulle væk fra sin far?
9. Hvilke bekymringer har Mirza om sin søns liv?
10. Hvordan hjælper SOS Børnebyerne Mirza?
11. På hvilken måde kommer SOS Børnebyerne til at spille en rolle i Haris’ liv?
12. Hvad er en tryg og kærlig opvækst for jer?
13. Hvordan går det familien, da vi møder Haris som 14-årig?
14. Hvad er det vigtigste for Haris og hvilke interesser har han i dag?
15. Hvordan tror I, det kommer til at gå Haris fremover? 
16. Hvorfor kan det være svært at beskytte børn i fattige lande?

Læs teksten om Børnekonventionen, der også beskriver, hvordan SOS Børnebyerne arbejder med Børnekonventionen i arbejdet for forældreløse og udsatte børn.

Gå herefter i dybden med, hvordan Børnekonventionen knytter sig til casen.

En del af Børnekonventionens artikler handler om børns ret til beskyttelse. Hos SOS Børnebyerne taler vi i den sammenhæng om artiklerne:

• Artikel 3 – Det bedste for barnet
• Artikel 5 – Familien skal vejlede i takt med børns udvikling
• Artikel 11 – Beskyttelse mod kidnapning
• Artikel 18 – Forældrenes ansvar
• Artikel 19 – Beskyttelse mod vold
• Artikel 20 – Børn uden familier
• Artikel 21 – Adopterede børn
• Artikel 22 – Børn på flugt
• Artikel 32 – Beskyttelse mod skadeligt arbejde
• Artikel 33 – Beskyttelse mod farlige stoffer
• Artikel 34 – Beskyttelse mod seksuelle overgreb
• Artikel 35 – Bekæmpelse af salg og handel med børn
• Artikel 36 – Beskyttelse mod udnyttelse
• Artikel 37 – Børn i fængsel
• Artikel 38 – Beskyttelse under krig
• Artikel 39 – Pleje, behandling og hjælp til at komme hjem igen
• Artikel 40 – Børn der bryder loven

Spørgsmål

1. Hvilke af artiklerne fra listen, synes I, passer ind i historien om Haris?

2. Hvilke rettigheder er Haris i fare for at miste, før familien får hjælp?. 

3. Begrund, hvorfor I har valgt netop disse artikler? 

4. Børnekonventionen gælder for alle børn. Hvilke artikler er vigtige for jeres liv?

5. Hvordan har I oplevet, at Børnekonventionens artikler har været vigtige i jeres liv?

6. Et barn uden forældre kan for eksempel bo hos en plejefamilie eller i en børneby. Hvilke artikler får børnene opfyldt på den måde?

Brug oversigten nedenfor, hvor artiklerne under området “Børns ret til beskyttelse” er forklaret.

I september 2015 vedtog alle verdens ledere en meget ambitiøs plan for klodens udvikling. Planen er omsat til 17 konkrete mål og 169 delmål, der kaldes Verdensmålene. Verdensmålene har modsat Børnekonventionen en slutdato. Alle verdens lande skal inden 2030 nå i mål med nogle af klodens største udfordringer.

Senest i 2030 skal alle børn og unge vokse op i en verden uden sult og fattigdom. De skal opleve, at alle er lige og uligheden i verden er blevet mindre. Et andet vigtigt mål handler om uddannelse, og det handler ikke blot om uddannelse, men om uddannelse der har en sådan kvalitet, at den kan uddanne børn og unge til en bæredygtig fremtid, hvor klimaet og naturen har det godt.

I kan læse om FN’s 17 Verdensmål på www.verdensmål.org

SOS Børnebyerne arbejde blandt andet med følgende fire Verdensmål:

Spørgsmål

1. Hvordan knytter de fire Verdensmål sig til casen?
2. Er der andre Verdensmål, der berøres i casen?
3. Forklar, hvordan vi møder FN’s Verdensmål i casen.
4. Der er mange ligheder mellem Børnekonventionen og FN’s Verdensmål. Hvilke artikler fra Børnekonventionen handler om Afskaf fattigdom?
5. Hvilke artikler fra Børnekonventionen handler om Sundhed og Trivsel?
6. Hvilke artikler fra Børnekonventionen handler om Kvalitetsuddannelse?
7. Hvilke artikler fra Børnekonventionen handler om Mindre ulighed?