Unikt indblik og globalt udsyn

Film fra hele verden

Når klassen er tilmeldt Omvendt Julekalender, får I hver skoledag i december adgang til en ny film om et barn fra en verden langt fra det danske klasselokale.

Lærere kan finde mere information på vores forberedelsesside for lærere og vil løbende modtage information på mail. Inden 1. december modtager alle tilmeldte lærere et link til vores skoleunivers, hvor vi har samlet dagens film, spørgsmål og opgaver, så undervisningsmaterialet er nemt at gå til.

Materialet henvender sig til elever i 0.-6. klasse.

I 2022 vender vi julen på hovedet

Omvendt Julekalender gør det lettere for danske elever at vende blikket ud i verden og fokusere på andre end sig selv i en måned, der ofte handler om det modsatte. De danske elever får både udsyn og indblik i andre børns vilkår, og så oplever de glæden ved at tænke på og gøre noget godt for andre. 

I år vender vi julen på hovedet. Vores vært Mille Gori har sat sig for at lave en omvendt ønskeliste, hvor fokus er på at give og gøre noget godt for andre. I sin søgen efter gode gerninger kommer Mille rundt om emner som børns rettigheder, fattigdom, skolegang og venskaber – det hele på en børnevenlig måde.

I hvert afsnit vil der være et klip fra verden med et barn, der på forskellig vis er knyttet til dagens emne. Filmene bakkes op af refleksionsspørgsmål, som åbner op for snakke om temaer som rettigheder, uddannelse, fattigdom og venskaber. Du bestemmer selv, hvor meget tid klassen bruger på materialet, men vi foreslår, at I bruger mellem et kvarter til en halv time på at se dagens film og reflektere over dagens spørgsmål. 

Vi vender julen på hovedet

Omvendt Julekalender vender julen på hovedet. I stedet for at fokusere på ønskelister og gaveregn, så handler Omvendt Julekalender om glæden ved at tænke på andre end sig selv. 

”Vi har tilmeldt vores klasse til Omvendt Julekalender, fordi vi gerne vil have, at eleverne får et udsyn og lærer om børn i andre lande, der står i svære situationer,” siger Claus, lærer på Sortedamskolen.

Hver dag får I konkrete forslag til, hvordan jeres klasse kan gøre gode gerninger, der glæder andre. Alt sammen gode gerninger, der kan glæde venner, familie eller lokalsamfund. På samme tid oplever eleverne, hvordan det at gøre noget godt for andre, kan skabe glæde hos én selv.